Tomada de posse do Diretor
No dia 24 de julho , decorreu a cerimónia de tomada de posse do diretor da nossa escola, Dr. António Almeida, reconduzido no cargo, depois de cumpridas as formalidades legais. Assim, na presença da presidente do Conselho Geral, Drª Rosário Gonçalves, da presidente da Câmara Municipal de Vila do Conde, Drª Elisa Ferraz, outras autoridades civis e militares , presidentes de escolas e agrupamentos do concelho e representantes da comunidade educativa, foi assinado o respetivo ato de posse. Do discurso de tomada de posse destacamos o seguinte excerto:
«(…)Permitam-me, ainda que de uma forma rápida e, portanto, não maçadora, possa enunciar algumas das medidas preconizadas no projeto de intervenção do diretor. São medidas que, apoiadas emocional e racionalmente na energia de todos os que, dia a dia, tornam a ESJR numa escola de e para TODOS, pretendem consolidar uma escola assumidamente inclusiva, capaz de ir de encontro às necessidades e expectativas das populações do concelho e concelhos vizinhos, atenta aos desafios do futuro, apostando, sempre, na implementação de projetos que promovam a melhoria dos resultados escolares, a redução do abandono escolar, o respeito pela diferença e diversidade e a motivação de todos os seus atores educativos, enquanto “peças” absolutamente essenciais para que a nossa Régio continue a ter um papel preponderante na educação dos jovens e adultos.
São medidas que, também, alicerçadas numa filosofia de uma escola ecológica e segura, pretendem envolver todos os atores da comunidade educativa na apropriação das cousas da sua/nossa Escola, promovendo a marca ESJR sustentada numa verdadeira e consistente cultura de excelência. No Projeto de Intervenção são, assim, definidos 5 eixos estratégicos de ação: PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR Incentivando o desenvolvimento de metodologias e estratégias inovadoras, caracterizadas pelo rigor, competência e transparência (como, por exemplo, o Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar). Estimulando o trabalho colaborativo. Potenciando a partilha e divulgação de boas práticas. Contribuindo para a formação integral dos jovens enquanto cidadãos ativos, tolerantes, cívicos e críticos. SISTEMATIZAR UMA AÇÃO ALICERÇADA NUMA CULTURA DE AUTOAVALIAÇÃO QUE APONTE PARA UMA ESCOLA DE EXCELÊNCIA Consolidando uma cultura de permanente autoavaliação, sentida como pertença de todos, enquanto atores críticos e verdadeiros exploradores de soluções que tornem a ESJR na sua/nossa escola de referência e de excelência. Continuando a implementação da CAF, enquanto modelo de autoavaliação assumido pela escola e apostando no reconhecimento externo, como, por exemplo, a certificação EFQM. FOMENTAR UMA ESCOLA DE E PARA TODOS, INOVADORA, INCLUSIVA, SENSÍVEL AOS PROBLEMAS AMBIENTAIS Salientando a importância de uma ESJR sempre atenta, no presente, aos sinais do futuro, assumidamente inovadora, capaz de minimizar possíveis desfasamentos entre os mundos do ensino e da realidade. PROMOVER UMA CULTURA DE OTIMIZAÇÃO DE RECURSOS, DE REDUÇÃO DE GASTOS FACE A UMA MAIS E MAIOR EFICÁCIA E EFICIÊNCIA Desenvolvendo uma cultura que, garantindo qualidade, eficiência, eficácia, rigor e uma constante preocupação com os sentimentos e expectativas de cada ator, possa conduzir a uma redução de gastos e, consequentemente, a uma redução de custos. FOMENTAR UM MAIOR ENVOLVIMENTO DA ESJR COM A COMUNIDADE EDUCATIVA Desenvolvendo procedimentos que contribuam para uma maior e profunda aproximação da ESJR aos membros da sua comunidade e meio envolvente, construindo e projetando a força da sua imagem de marca: a do ensino de qualidade e de excelência. (…)»
António Manuel Costa Almeida
Atividades do Dia da Escola
Cumprindo o programa previsto nas celebrações do Dia da Escola, realizou-se na noite do dia 4 de julho uma passagem de modelos concebidos pelos alunos de Artes Visuais do 11º e 12º anos, orientados pela professora Helena Trovisco e colaboração da turma do Curso CEF de Cabeleireiro, com a animação musical do grupo vilacondense Baccoband.
No dia 5 de julho, depois do hastear solene das bandeiras da escola, realizou-se um conjunto de atividades no âmbito da dança e da música por alunos da escola a que se seguiu a sempre muito concorrida cerimónia da entrega dos prémios do Quadro de Valor e Excelência, Assiduidade, participação em atividades extracurriculares, Turma JR, Equipa, Professor e Assistente Operacional JR do ano.
Este ano os alunos do QVE foram em grande número e distribuídos da seguinte forma:
7º- 6 alunos, 8º – 13 alunos, 9º – 23 alunos
10º – 8 alunos , 11º – 27 alunos , 12º – 56 alunos
Prémio Turma JR: Ensino básico – 8ºC, Ensino Secundário – 12ºCT1
Equipa JR 2017 – Equipa de Segurança
Vencedores do Prémio JR2017:
Assistente – Rosa Ribeiro
Professor – Carolina Morgado
Prémio literário Joaquim Pacheco Neves
Pelo segundo ano consecutivo, uma aluna da nossa escola foi a vencedora do Prémio literário Joaquim Pacheco Neves, concurso de escrita criativa destinado a todas as escolas do concelho de Vila do Conde. Este ano a aluna vencedora na categoria “ensino secundário” foi a Ana Sofia Neves Monteiro, do 11º LH2.
A cerimónia de entrega de prémios decorreu no dia 8 de junho, no Círculo Católico de Operários, entidade que promove e organiza este concurso e, como é habitual, no final foram dados autógrafos no lançamento do livro com os trabalhos vencedores do ano anterior e que também foram dois alunos da nossa escola: Luís Rebelo e Ana Matos.
Parabéns aos alunos vencedores e que sirvam de incentivo a futuras participações.
Atividades do Ensino Especial
No decorrer do terceiro período, os alunos da Educação Especial do grupo CEI e Unidade de Ensino Estruturado de Autismo participaram em atividades diversificadas, nomeadamente na Visita à exposição dos trabalhos do projecto, Sentir o Outro, patente na Biblioteca Municipal de Vila do Conde, Atividade Radical, realizada no Parque Aventura, Participação na atribuição do 1º prémio de pintura atribuído aos alunos da Educação Especial, com o tema “Sentir o Outro”, na Feira da Primavera e ainda no desfile do Vestido de Rendas de Bilros enquadrado no programa de Festas de São João.
Estas atividades foram gratificantes e enriquecedores, pois permitiram o desenvolvimento de competências essenciais presentes no currículo dos alunos, e a vivência de momentos de interrelação com a comunidade escolar e extraescolar desenvolvendo o espírito de trabalho em equipa e convívio entre os pares e os professores.
Projeto SHOÁ – 2016/2017
Durante todo o ano letivo, decorreu, na nossa escola, o Projeto SHOÁ que tinha como principal objetivo alertar para o problema da discriminação, aprofundando os conhecimentos dos alunos sobre o holocausto, seus antecedentes e suas consequências. Esta problemática, sempre atual, visava ainda contribuir para a formação integral dos nossos jovens enquanto cidadãos e levá-los a tomar consciência dessa questão nos nossos dias.
Este projeto foi coordenado pelos professores do departamento de Ciências Sociais e Humanas: Carlos Amorim, Carolina Morgado e Fernanda Sampaio e outros professores que, ao longo do ano, foram sensibilizando as suas turmas para o o tema em questão e participando nas várias atividades realizadas. É de registar que este projeto se insere no objetivo maior do YAD VASHEM e a MEMOSHOÁ, que é a Associação – Memória e Ensino do Holocausto ( www.memoshoa.pt).
Foram muitas as atividades realizadas, entre exposições temporárias e permanentes, palestras, leitura de textos e outras que damos a conhecer através do vídeo seguinte:
Desfile e Concurso de Rendas de Bilros – festas de S. João
A nossa Régio participou no desfile e concurso de vestidos com renda de bilros que se realizou no dia 3 de junho, na praça Vasco da Gama. Este projeto teve os seguintes colaboradores:
Vestido e aplicação das rendas de bilros – Estilista Maria José Vinhal;
Modelo – Paula Graça (encarregada de educação de um aluno do 12º ano);
Rendas de Bilros – Clube de rendas de bilros, alunos de Currículo Específico Individual (ensino especial) e alunos da Unidade de Ensino Estruturado de Autismo
Coordenadora do Projeto – Professora Teresa Pimenta
SIMULACRO GERAL
No dia 2 de junho, decorreu o simulacro geral (sem aviso prévio) que contou já com a presença dos Bombeiros que também treinaram uma intervenção operacional para um possível caso de incêndio. Esta operação contou com a presença de um grupo de bombeiros alemães que estão a fazer numa atividade de cooperação com os Bombeiros de Vila do Conde.
Depois de três simulacros parciais, toda a comunidade educativa correspondeu em pleno, com total eficácia e organização, sobretudo os assistentes operacionais que desempenharam exemplarmente, com profissionalismo e responsabilidade, a função de sinaleiros!
Nacionais de Natação
Porfírio Nunes, do 11º CT5, apurado para os NACIONAIS de Natação em 100m mariposa, no escalão de Juvenis, que decorreram de 19 a 21 de maio de 2017, em Matosinhos, na Piscina da Senhora da Boa Hora, obteve os seguintes resultados:
1º classificado em 100 mariposa
1º classificado em 100 estilos
2º classificado em 50 costas
De referir que o Porfírio teve, ao longo deste ano letivo, uma prestação exemplar, no âmbito da N
atação, representando a escola a nivel nacional e internacional de forma exemplar.
A atividade competitiva da Natação no âmbito do Desporto Escolar, encerrou com esta final .
Parabéns ao Porfírio, pelo seu mérito desportivo!
A coordenadora de Natação: Maria José Maia
Simultânea de Xadrez
Realizou-se no dia 3 de maio, pela manhã, a esperada Simultânea de Xadrez, no Polivalente da nossa escola. Teve a participação de 20 alunos, distribuídos por vários anos de escolaridade, do 7º ao 12º anos.
Os simultaneadores convidados, Jorge Dias e Luís Dias, conseguiram orientar os 10 jogos cada um, em simultâneo, com competência e envolvimento pedagógico muito enriquecedor. Parabéns aos participantes! Continuem a jogar…muito!
A Coordenadora do Clube: Glória Oliveira
