Jornal da Escola Secundária José Régio – Vila do Conde
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“ Do Infinitamente Grande ao Infinitamente Pequeno”

P1170039P1170046No dia 18 de janeiro, os alunos de Física do 11º e 12º anos tiveram  oportunidade de assistir a uma magnífica palestra organizada pela Biblioteca da nossa escola , no âmbito do projeto “ A Biblioteca convida…”.

Desta vez tivemos a presença do Dr. António Morais, professor e investigador da Universidade de Aveiro e da Universidade de Lund na Suécia, na área da Física Teórica de Partículas. Com  o título “ Do Infinitamente Grande ao Infinitamente Pequeno”, a palestra incidiu  sobre o fascinante mundo do universo  e todo o vasto  conhecimento científico que decorre à sua volta.

Apesar da complexidade do tema, a plateia assistiu interessada à exposição que foi apresentada de modo bem compreensível e esclarecedor para todos. No final, o palestrante  teve ainda oportunidade de dialogar com alguns alunos que se mostraram particularmente curiosos sobre o assunto, tendo ainda fornecido informações preciosas sobre o acesso ao ensino superior  na área da Física e as saídas profissionais que este curso pode proporcionar.

Palestras sobre “Toxicodependências”

wp_20170104_10_00_01_proDecorreu na nossa escola, na semana de 9 a 13 de janeiro,  mais um ciclo de palestras sobre “Toxicodependências”, dirigidas aos alunos dos 7º , 8º, 9º e 10º anos, a convite do Serviço de Psicologia e Orientação.

Desta vez, estas palestras foram conduzidas pelos  Srs Agentes Paulo Marta e Paulo Araújo, do núcleo da Escola Segura da PSP de Vila do Conde, que proporcionaram momentos intensos de aprendizagem e reflexão sobre esta temática sempre atual.

Formação em Educação Especial

thumbnail_img_20161117_183305thumbnail_img_20161117_183242O grupo de Educação Especial promoveu e realizou, nos dias 17 e 24 de novembro de 2016, a atividade formativa subordinada ao tema “Decreto-Lei nº 3/2008 – Mitos e Realidades”, dinamizada pela docente Alice Galiza.

Esta atividade teve como destinatários o Pessoal Docente e não Docente com a duração de três horas.

As temáticas abordadas incidiram no serviço prestado pelos docentes às crianças e jovens com dificuldades ou incapacidades de grau ligeiro a severo com necessidades educativas especiais (NEE) de carácter transitório a permanente.

Os participantes tiveram oportunidade de debater e refletir sobre novas realidades e partilharem dúvidas sobre as problemáticas dos seus alunos.

Palestra – “Projeto Shoá”

20161214_09390220161214_10400620161214_093128No dia 14 de dezembro, decorreu uma interessante palestra subordinada ao tema “O holocausto e as questões da liberdade”, pelo Dr. Tiago Gomes, historiador e investigador nesta área, que cativou o auditório, maioritariamente constituído por alunos do 11º e 12º anos  e respetivos professores de História e Filosofia.

 O tema da palestra integra-se no “Projeto Shoá” que visa aprofundar as questões do holocausto, seus antecedentes e consequências  e sensibilizar a comunidade escolar para os problemas da discriminação e da liberdade no mundo atual. Este projeto da responsabilidade do Yad Vashem tem, na nossa escola, a parceria do Departamento de Ciências Sociais e Humanas e tem como principais mentores, o professor Carlos Amorim (professor de Filosofia) e as professoras Carolina Morgado (coordenadora do departamento e professora de História) e Fernanda Sampaio, (igualmente professora de História e responsável pela biblioteca).

A palestra constituiu um momento de reflexão muito participado e interessante sobre o tema, partindo das referências ao passado, relativo ao holocausto propriamente dito, no período da 2ª guerra mundial, matéria de estudo dos alunos nas suas aulas, para a atualidade e toda a situação que se está viver no presente relacionada com as guerras, o terrorismo, a questão dos refugiados e as mudanças políticas que se estão a verificar. Os alunos tiveram oportunidade de colocar importantes questões que permitiram uma reflexão bastante pertinente e oportuna sobre o mundo em que vivemos.

Núcleo da Educação Especial

dsc03042 dsc03041dsc03032 dsc03037 dsc03044 dsc03045 Os alunos da Educação Especial do grupo CEI e Unidade de Autismo participaram durante o primeiro período em atividades diversificadas, nomeadamente na elaboração de postais de Natal, nas Oficinas de Natal promovidas pela Câmara Municipal de Vila do Conde, na Casa Museu José Régio, no Dia Internacional da Pessoa com Deficiência e na criação e decoração das Árvores de Natal da Escola e do Parque da Cidade.

Estes momentos foram muito enriquecedores, pois contribuíram para o desenvolvimento de competências essenciais presentes no currículo dos alunos, tais como a motricidade fina, a criatividade, o fortalecimento de laços entre professores e alunos e ainda o desenvolvimento do espírito de trabalho em equipa.

“Tribunal de Porta Aberta”

20161207_100725A Biblioteca da escola, em parceria com Associação Sindical dos Juízes Portugueses, aderiu à iniciativa “Tribunal de Porta Aberta” , que tem como objetivos a divulgação do sistema judicial português, como elemento de valorização da educação cívica dos alunos, bem como a explicação das carreiras judiciais e respetivas formas de acesso . Esta acção decorreu com a presença da Juíza Renata Linhares, no dia 7 de dezembro, com a presença das turmas de Línguas e Humanidades do 12º ano. Foi, sem dúvida, uma iniciativa de grande valor pela informação prestada do mundo da justiça e que suscitou o interesse de todos os presentes , em particular dos alunos que pretendem seguir estudos nessa área.

O ensino especial e as rendas

img_20161027_145633 img_20161110_1434302 img_20161107_1115493 img_20161107_1115422A atividade Renda de Bilros faz parte da matriz curricular dos alunos com Necessidades Educativas Especiais, mais concretamente para os alunos de Currículo Específico Individual. Os alunos têm um horário estipulado pelas docentes de educação especial e pela docente de renda de bilros, tendo em conta as características dos alunos da Unidade.

Esta atividade tem sido, assim,  uma mais valia para os nossos meninos: o Toni, o Filipe a Xana e o Diogo que muito empenhadamente vão fazendo os seus trabalhos.

Projeto Régio “Pro Leitura”

p1160901p1160906A Biblioteca da nossa escola, em parceria com o Núcleo de Promoção para o Sucesso, está a desenvolver uma oficina de leitura que decorre na hora de apoio à Direção de turma. Este projecto, designado RÉGIO “PRO  LEITURA” , está a ser implementado em todas as turmas  do 7º ano de escolaridade.

Durante o primeiro período foi lida a obra de Sophia de Mello Breyner, O Cavaleiro da Dinamarca, em diversas sessões que culminaram com uma sessão final especial  que decorreu na própria biblioteca, onde os alunos realizaram atividades relacionadas com a temática desta obra, nomeadamente a origem do pinheiro de Natal e a formulação de desejos natalícios.

Esta iniciativa vai continuar no 2º e 3º períodos com a leitura de outras obras, seleccionadas em colaboração com os professores de Português de todas turmas.

Clube de Xadrez e Damas

20161110_12235120161110_152648Este ano letivo traz uma novidade para o nosso Clube. Temos mais um espaço como  Ponto de Encontro para os que desejam aprender a jogar ou evoluir nestes jogos de estratégia: a sala da Associação de Estudantes, no átrio da entrada da escola. Claro que a Biblioteca (a salinha da entrada) e o polivalente estão à vossa disposição. Não deixem de registar o vosso nome e ano/turma nas folhas de registo.

Vamos ter agora as primeiras provas regionais com outras escolas do concelho. Será feita a divulgação de modo a participarmos com o nosso núcleo. Será sempre a um sábado de manhã.

Entretanto, para além de poderem treinar sempre que tiverem tempo disponível, o horário de treinos é o seguinte:

-2º feira: das 11.30h às 13.15h

-5ªfeira: das 10.30h às 13.15h

-6ªfeira: das 8.30h às 12.20h

Boas jogadas e…até breve! Estou sempre disponível para vos ajudar!

A Coordenadora do Clube de Xadrez e Damas: Glória Oliveira

Projeto Tampinhas – LIPOR

liporNo âmbito da Operação Tampinhas – 11.ª fase, a Escola Secundária José Régio foi contemplada com:

1 par de rampas telescópicas

1 par de canadianas.<

Assim prossegue, com sucesso, a intervenção ativa da nossa escola na recolha seletiva dos resíduos e na contribuição para uma melhor acessibilidade dentro do edifício escolar.

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