Jornal da Escola Secundária José Régio – Vila do Conde
09:08 / 27 - 06 - 2019

Arquivos

Calendário

Junho 2019
S T Q Q S S D
« Abr    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Os meninos e as rendas

O Fábio Rajão fez questão em fazer um porta chaves para cada professor e também para o nosso diretor. Por sua vez, o Pedro Amorim diz que “dá trabalho mas vale a pena”. Assim se vê a adesão  dos nossos meninos à atividade das rendas que tanto os empolga.

Troca de saberes

Alguns  alunos da turma  do curso profissional das Energias Renováveis inscreveram-se nas rendas de bilros. Desta experiência resultaram alguns desabafos da professora Teresa Pimenta que aqui reproduzimos e que mostram o quanto  estas atividades podem ser complementares «Claro que me apercebo que é uma forma de estarem numa sala com meninas mas, como se comportam lindamente e até colocaram como foto de perfil no facebook uma foto a trabalhar, gostava de noticiar estes alunos. São eles o Renato e o Rui.

«No sentido de conseguir apelar à atenção dos rapazes não só para as rendas de bilros como também para a valorização do nosso trabalho de professores, propus aos alunos de energias renováveis que, se aprendessem rendas de bilros, eu seria sua aluna e aprenderia a soldar. O resultado foi fantástico e a conclusão a que chegaram os alunos foi de que é muito mais fácil ser aluno que ser professor. Uma lição para não esquecer»

Clube de Rendas convidado para projeto internacional

O projeto “Design Includes YOU” é uma rede que liga designers e a Comunidade com base nos princípios do Design Inclusivo e Participativo. A designer Lígia Lopes, uma das promotoras deste projeto, visitou o Clube  de Rendas da nossa escola para conhecer as suas atividades, particularmente relacionadas com os alunos do ensino especial, mas também o contributo do clube para a redução do absentismo, abandono escolar e  redução da indisciplina. Assim esta designer levará esta experiência  a um encontro dos promotores do projeto que terá lugar no Japão.

No primeiro contacto que estabeleceu com o trabalho dos alunos na elaboração das rendas, a designer deixou o seguinte testemunho no seu site: «Hoje fomos até Vila do Conde conhecer um diretor recetivo e uma professora entusiasta com o “saber fazer” dos seus jovens alunos. Conheci dois Fábio(s) que me mostraram que os homens também percebem de rendas. Mais tarde conheci um grupo de alunas de sorrisos rasgados. Com elas, até houve aperto de mão para selar o acordo de parceria! Comigo, trouxe uma primeira aula… e fiquei ASSUSTADA com tamanha coordenação necessária! Obrigada aos alunos, à Prof. Teresa Pimenta e ao Professor António Almeida por tão boa recetividade a este projeto. »

Por sua vez o nosso diretor, António Almeida,  afirmou que este convite” representa mais um passo de afirmação desta escola enquanto instituição inclusiva, ativa e aberta a todos os desafios que contribuam claramente para a formação dos jovens e para a divulgação do melhor que se faz nesta comunidade”.

FESTAS FELIZES

O JR formula, neste final do 1º período de 2013,  votos de FESTAS FELIZES a todos os membros da comunidade educativa, através do projeto da árvore de Natal da professora de  Educação Visual,  Rosário Abreu, concretizado na turma do 8º C que se encontra em exposição no átrio da Biblioteca.

Exposição de Rendas

Um conjunto de trabalhos em renda de bilros realizados durante o 1º período, pelos alunos do 8º B (nível 1) e das NEE (iniciados) pode ser visto na Biblioteca da nossa escola, evidenciando as potencialidades que a frequência do Clube de Rendas está a proporcionar a esses  alunos. Pela variedade e qualidade dos trabalhos apresentados damos, desde já, os parabéns a todos.

Marcha “DAR VOZ À DIFERENÇA”

No dia 3 de dezembro de 2013, as escolas de Vila do Conde juntaram-se numa marcha pelas ruas da cidade com o objetivo de chamar a atenção da comunidade para o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Da nossa escola participaram as turmas do 7º E, 9º D e 10º LH1, para mostrarem o quanto é importante a integração e a  não discriminação. Por muitos passos positivos que já tenham sido dados neste domínio, nunca é demais alertar e chamar a atenção para o problema.

Prémio de Animação no 7º Festival “8 E MEIO”

O trabalho “Violin and Piano” realizado  pelos alunos  Fábio Castro e Roman Kudelya, do Curso de Animação 2D/3D- 12ºAN, desenvolvido nas aulas do professor Nuno Rodrigues, ganhou, este fim de semana, o Grande Prémio de Animação do Festival  Nacional “8 1/2”  da Escola Eça de Queirós.
O prémio, no valor de 500 euros, foi atribuído por um júri  constituído por três  figuras importantes do meio audiovisual nacional, sendo por isso extremamente  encorajador para o Curso de Animação 2D/3D e, por isso,  prestigiante para a nossa escola.
Os trabalhos a concurso neste festival, integravam projetos de diferentes escolas de todo o país , entre as quais algumas com grande experiência em cursos multimédia e de audiovisuais , tais como a Escola Soares dos Reis no Porto.
O trabalho premiado pode ser visionado no seguinte endereço: http://www.youtube.com/watch?v=-xwsBk5Ru6w&feature=c4-overview&list=UUC7jgXEf9NzQP4UhF3O2bbA

Parabéns aos alunos premiados e ao professor dinamizador.

Rendas e Amor

A turma de NEE  tem revelado dia a dia progressos fantásticos. É gratificante ver a evolução destes alunos e mais gratificante ainda quando todos os dias, de um maneira ou outra, nos agradecem as aulas que recebem. A eles, ensino renda de bilros e aprendo o que significa a palavra AMOR. 

Partilha, calma, descontracção, solidariedade, estima de materiais, sentido de responsabilidade…. e muito mais poderia enumerar, são os princípios que estão presentes no sentido de trabalho destes alunos.

A eles, o meu muito obrigada por partilharem e me ensinarem o que é gostar de viver.

A professora Teresa Pimenta 

AS RENDAS DE BILROS E O ENSINO ESPECIAL

Este ano letivo, o Clube das Rendas de Bilros está a trabalhar diretamente com  alunos com necessidades educativas especiais, numa experiência pedagógica que já está a dar os seus frutos. Apenas com algumas semanas  de aulas, já os 4 alunos desenvolveram a aprendizagem esperada normalmente para qualquer tipo de alunos sem problemas.  Assim deixo  o convite para entrarem na nossa sala e apreciarem  os trabalhos já efetuados e em exposição destes alunos fantásticos. Além disso, com a sua ajuda, foi possível terminar a Bandeira Verde em renda de bilros, projeto já iniciado no ano letivo anterior.

 

 Está, assim,  a ser uma experiência muito gratificante e enriquecedora para todos. 

A prof. Teresa Pimenta

Serviço de Psicologia e Orientação Vocacional

A Escola Secundária José Régio tem disponível, desde Outubro de 2013, um Serviço de Psicologia que tem como objetivo apoiar a Comunidade Escolar a vencer um desafio comum a todos: a Promoção do Sucesso Académico.

É um serviço especializado para acompanhar os alunos ao longo do seu percurso escolar, dando o seu contributo: na identificação dos seus interesses e vocações; na intervenção na área das dificuldades de aprendizagem; na promoção e desenvolvimento da sua identidade pessoal e na construção e solidificação do seu projecto de vida.

Quem pode recorrer ao SPO – Este serviço destina-se aos alunos, docentes, não docentes, pais e encarregados de educação, que necessitem de algum esclarecimento ou acompanhamento numa das seguintes áreas:

 Apoio psicopedagógico a professores e alunos – A psicóloga poderá colaborar na avaliação especializada de situações de alunos que apresentem alguma dificuldade de aprendizagem ou de adaptação às tarefas escolares, analisando e propondo estratégias educativas e fazendo um acompanhamento do processo de ensino aprendizagem.

 Acompanhamento em consulta psicológica – Os alunos com alguma dificuldade ao nível emocional, como dificuldades de integração social, dificuldade na resolução de problemas, baixa auto-estima, apatia, estados depressivos, ansiedade e stress, entre outros, poderão também recorrer ao apoio da psicóloga da escola. Esta procederá à sua análise e acompanhamento clínico ou encaminhamento para outro serviço, caso se justifique.

 Orientação escolar e profissional – Esta valência destina-se sobretudo aos alunos do 9º de escolaridade, que se encontrem em momento de fazer escolhas. A orientação escolar poderá consistir em sessões preparadas para as turmas, mas também está aberta a todos os alunos que se dirijam ao serviço para um atendimento individual ou em pequeno grupo. Está ainda disponível para pedidos dos encarregados de educação e professores para qualquer esclarecimento sobre estas questões.

 Apoio ao desenvolvimento do sistema de relações da comunidade educativa: O SPO poderá ainda fazer a ponte com outros organismos da comunidade (saúde, ação social, organismos ligados à formação profissional, empresas, outras escolas, etc.), no sentido de promover uma integração e desenvolvimento plenos dos alunos da escola.

Local – Gabinete de Psicologia, junto à sala de Direção de turma

Horário de Funcionamento:

Terça-feira         (9h-13h / 14h-18 h)

Quarta- feira     (9h-13 h)

Quinta-feira      (9h-13 h/ 14h-18 h)

 Page 22 of 26  « First  ... « 20  21  22  23  24 » ...  Last »