Um novo ano se inicia, com novos desafios e condicionalismos derivados da situa\u00e7\u00e3o pand\u00e9mica que se est\u00e1 a viver e a Escola Secund\u00e1ria Jos\u00e9 R\u00e9gio, depois de ano e meio de viv\u00eancias escolares absolutamente in\u00e9ditas, est\u00e1 j\u00e1 plenamente organizada e preparada para as exig\u00eancias de sa\u00fade p\u00fablica que se mant\u00eam.<\/p>\n
Conforme se refere no Projeto Educativo \u00abA ESJR, enquanto escola inclusiva, inovadora, criativa, de e para todos, pretende, todos os dias, afirmar-se como uma ESCOLA PRESENTE\u00a0 A PENSAR NO FUTURO dos seus jovens!<\/p>\n
Este ano letivo a escola tem 1428<\/strong> alunos, integrados em 66<\/strong> turmas, distribu\u00eddas pelos seguintes n\u00edveis de ensino e cursos :<\/p>\n Ensino b\u00e1sico\u00a0<\/strong><\/p>\n 7\u00ba ano – 3 turmas<\/p>\n 8\u00baano – 2 turmas<\/p>\n 9\u00ba ano – 5 turmas<\/p>\n 1 turma de 9\u00ba ano CEF – curso de cabeleireiro<\/p>\n Ensino Secund\u00e1rio regular<\/strong><\/p>\n 10\u00ba ano\u00a0 – 14 turmas<\/p>\n 11\u00ba ano\u00a0 – 14 turmas<\/p>\n 12\u00ba ano – 12 turmas<\/p>\n Ensino Secund\u00e1rio profissional<\/strong><\/p>\n 10\u00ba ano<\/strong>\u00a0 – 7 turmas com os seguintes cursos:<\/p>\n T\u00c9CNICO DE MULTIM\u00c9DIA 11\u00ba ano\u00a0<\/strong> – 4 turmas com os seguintes cursos<\/p>\n T\u00c9CNICO DE RESTAURA\u00c7\u00c3O VARIANTE RESTAURA\u00c7\u00c3O E BAR 12\u00ba ano<\/strong> – 4 turmas\u00a0com os seguintes cursos<\/p>\n T\u00c9CNICO DE RESTAURA\u00c7\u00c3O VARIANTE RESTAURA\u00c7\u00c3O E BAR Forma\u00e7\u00e3o de adultos:<\/strong><\/p>\n Centro Qualifica<\/p>\n 2 turmas de Portugu\u00eas para Estrangeiros<\/p>\n Professores<\/strong> –\u00a0 160<\/p>\n Auxiliares de a\u00e7\u00e3o educativa<\/strong> – 45<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Um novo ano se inicia, com novos desafios e condicionalismos derivados da situa\u00e7\u00e3o pand\u00e9mica que se est\u00e1 a viver e a Escola Secund\u00e1ria Jos\u00e9 R\u00e9gio, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3817","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3817"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3817\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3823,"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3817\/revisions\/3823"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornal.esc-joseregio.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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