“PÃO POR DEUS”
O Grupo de Português dinamizou a atividade “Pão por Deus”, uma tradição portuguesa que atravessa gerações, feita de partilha, memórias e pequenos gestos de solidariedade. […]
Ler maisJornal da Escola Secundária José Régio – Vila do Conde
O Grupo de Português dinamizou a atividade “Pão por Deus”, uma tradição portuguesa que atravessa gerações, feita de partilha, memórias e pequenos gestos de solidariedade. […]
Ler maisComo já foi noticiado, a nossa escola foi uma das contempladas com uma cadeira de rodas, na sequência da recolha de tampinhas e entrega das mesmas […]
Ler maisA área de um retângulo é 12 cm2. Sabemos que as medidas dos comprimentos dos seus lados são números naturais. Qual o perímetro do […]
Ler maisA turma do VOCACIONAL SECUNDÁRIO, sob a orientação do professor Rui Silva, realizou uma árvore de Natal concetual, representativa da nossa Escola. A arvore é constituída […]
Ler maisOs alunos da turma 10º RB, do curso de Restauração e Bar, proporcionaram a toda a comunidade escolar um pequeno lanche, aproveitando a celebração do magusto de […]
Ler maisNo passado mês de outubro, a nossa escola foi visitada por dois grupos de professores polacos, uma iniciativa organizada pela Associação de Mobilidade Intercultural Euromob, […]
Ler maisClube Oficina da Matemática: atividade do mês Novembro Que peça deve ser adicionada ao puzzle da figura ao lado para que a área da região […]
Ler maisÉ com grande satisfação que a professora Teresa Pimenta comunica a toda a comunidade escolar que o projeto “Tampinhas: uma cadeira de rodas para a […]
Ler maisEstes são os quadrados em renda realizados na nossa escola no ano letivo 2014/2105 pelos alunos das turmas do ensino vocacional e das necessidades educativas […]
Ler maisO Clube de Rendas de Bilros da nossa escola participou no desafio da maior renda de bilros que foi devidamente registado no Guiness e se […]
Ler maisO Ecoclube conseguiu, mais uma vez, que o galardão Bandeira Verde fosse atribuído a esta escola Parabéns a toda a comunidade educativa. Continuamos a fazer […]
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