CORTA-MATO DISTRITAL – Desporto escolar
No dia 4 de março, a nossa escola participou no Corta-Mato Distrital, em Matosinhos, no Parque de Picoutos, com três equipas: iniciados masculinos, juvenis femininas e juvenis masculinos. Estiveram presentes 110 escolas do distrito do Porto, com 1600 alunos participantes.
Os juvenis masculinos ficaram em terceiro lugar, por equipas.Parabéns aos nossos alunos, pela boa prestação e desempenho, em especial aos Juvenis Masculinos: Filipe Ribeiro, 11ºEA; Pedro Igreja, 10ºCT2; João Borges, 10ºLH3; Eduardo Santos, 12ºCT1; Guilherme Maia, 12ºCT4; João Meneses, 11ºLH3.
ORÇAMENTO PARTICIPATIVO
O Orçamento participativo da escola constitui uma oportunidade dos estudantes participarem num processo formal de apresentação e discussão de propostas de intervenção com o intuito de melhorar as condições da escola.
Pretende-se, deste modo, estimular a participação cívica e democrática dos estudantes, promovendo o espírito de cidadania, o diálogo e a mobilização colectiva em prol do bem comum.
A nível nacional, o orçamento participativo é coordenado pelo Instituto de Gestão Financeira da Educação, em articulação com a Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE). O orçamento participativo é organizado, em cada ano civil, em cada uma das escolas do país.
Na nossa escola, tem sido levada a efeito a votação das propostas apresentadas pelos alunos que se materializaram nas seguintes melhorias:
2017 – Colocação de um conjunto de mesas e sofás no polivalente da escola.
2018 – Intervenção num caminho que circunda o campo desportivo.
2019 – Aquisição de cadeiras, mesas para espaço exterior e microondas (piso superior cantina).
2020 – Colocação de uma instalação sonora em todos os espaços da escola.
2021 – Substituição dos bancos danificados nas salas de laboratório e nas salas de Artes.
Projeto Horta da Escola -2021/2022
O projeto “Horta na Escola” reiniciou-se este ano com os alunos com medidas adicionais das turmas 10.ºAV1; 10.ºAV2, 11.ºCT8; 11.ºAV1 e 12.ºAV1. As atividades programadas são desenvolvidas várias vezes por semana.
O trabalho desenvolvido incidirá sobre sob os temas “Plantas amigas da horta” e “Plantas amigas das abelhas”, articulando -se com todas as tarefas da horta e da compostagem, assim como, a oficina de Ciências.
Todas as atividades terão um registo fotográfico com o título “diário da horta da escola”, onde iremos construir a trajetória dos temas a tratar na nossa horta.
Pontualmente, estão previstas algumas visitas de “convidados” à horta que, com os seus saberes, proporcionarão aos alunos novas experiências.
Serão desenvolvidas várias atividades relacionas com a horta, em articulação com o “Projeto Todos a Ler “com a leitura de histórias num espaço exterior já construído para esse efeito e atividades de expressão plástica relacionadas com a horta e com os temas a tratar. Será também proposto que se construa um registo fotográfico e escrito a ser divulgado no jornal da escola, “Notícias da Horta da Escola”.
Este ano, a grande novidade do projeto é o trabalho articulado com duas assistentes operacionais, docentes do grupo 910 e outros docentes e convidados, os quais darão uma nova dimensão à horta!
Prof. Cândida Cardoso
Música nos intervalos




A partir de janeiro de 2022, procedeu-se à eliminação do toque de campainha que foi substituído pela transmissão de música variada, em articulação com a reativação da rádio JR. Foram instalados nos corredores da escola sistemas de som devidamente pensados para o efeito. A este procedimento foi dado o sugestivo nome de INTERVALO.SONG.
Além disso foi reativado o serviço de informação (REGIMAGE) tendo como principal objetivo a divulgação atualizada de informação de interesse para toda a comunidade escolar num circuito interno.
Todas estas mudanças se inserem nas reformulações que estão em curso no âmbito do PLANO DE AÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DIGITAL DA ESCOLA JOSÉ RÉGIO.
Informação e cultura nos espaços exteriores da escola





Nos últimos anos, a escola tem vindo valorizar os seus espaços exteriores, através da nomeação das vias de acesso com designações significativas. Assim a entrada principal da escola passou a ser designada por Via do Saber e o longo “corredor” externo da escola como Alameda do Conhecimento
Para além disso procedeu-se à colocação de placas evocativas de grandes nomes da história e da cultura , como o nosso patrono, José Régio, Luís de Camões, Fernão de Magalhães e Aristides Sousa Mendes. Em cada ano letivo, durante a semana cultural, é colocada uma nova placa , depois de uma votação da comunidade escolar sobre a personalidade a escolher.
PRÉMIO LITERÁRIO JOAQUIM PACHECO NEVES

Este ano (2021) os vencedores do Prémio Literário Joaquim Pacheco Neves foram Sofia Roque Igreja, com o conto “A minha aventura virtual”, vencedora na categoria 3º ciclo e Maria João Sampaio Silva com o conto “Palavras Herdadas”, vencedora na categoria Secundário. Ambas alunas da nossa escola.
De recordar que este concurso, promovido pelo Círculo Católico de Operários e em homenagem ao escritor vilacondense Joaquim Pacheco Neves, decorre todos os anos e visa premiar os melhores trabalhos de escrita criativa dos alunos das escolas de Vila do Conde.
ANO LETIVO 2021/2022
Um novo ano se inicia, com novos desafios e condicionalismos derivados da situação pandémica que se está a viver e a Escola Secundária José Régio, depois de ano e meio de vivências escolares absolutamente inéditas, está já plenamente organizada e preparada para as exigências de saúde pública que se mantêm.
Conforme se refere no Projeto Educativo «A ESJR, enquanto escola inclusiva, inovadora, criativa, de e para todos, pretende, todos os dias, afirmar-se como uma ESCOLA PRESENTE A PENSAR NO FUTURO dos seus jovens!
Este ano letivo a escola tem 1428 alunos, integrados em 66 turmas, distribuídas pelos seguintes níveis de ensino e cursos :
Ensino básico
7º ano – 3 turmas
8ºano – 2 turmas
9º ano – 5 turmas
1 turma de 9º ano CEF – curso de cabeleireiro
Ensino Secundário regular
10º ano – 14 turmas
11º ano – 14 turmas
12º ano – 12 turmas
Ensino Secundário profissional
10º ano – 7 turmas com os seguintes cursos:
TÉCNICO DE MULTIMÉDIA
TÉCNICO DE VENDAS
TÉCNICO DE ANÁLISE LABORATORIAIS
TÉCNICO DE ÓTICA OCULAR
TÉCNICO DE CABELEIREIRO
TÉCNICO DE RESTAURAÇÃO E BAR
TÉCNICO DE ELETRÓNICA, AUTOMAÇÃO E COMPUTADORES
11º ano – 4 turmas com os seguintes cursos
TÉCNICO DE RESTAURAÇÃO VARIANTE RESTAURAÇÃO E BAR
TÉCNICO DE ELETRÓNICA, AUTOMAÇÃO E COMPUTADORES
TÉCNICO COMERCIAL
TÉCNICO DE FOTOGRAFIA
12º ano – 4 turmas com os seguintes cursos
TÉCNICO DE RESTAURAÇÃO VARIANTE RESTAURAÇÃO E BAR
TÉCNICO DE ELETRÓNICA, AUTOMAÇÃO E COMPUTADORES
TÉCNICO COMERCIAL
TÉCNICO DE FOTOGRAFIA
Formação de adultos:
Centro Qualifica
2 turmas de Português para Estrangeiros
Professores – 160
Auxiliares de ação educativa – 45
2º Encontro Regional de Xadrez

Teve lugar, no passado dia 15 de fevereiro, o 2º Encontro Regional de Xadrez, na Escola Profissional de Gaia. Tivemos a participação de sete alunos da nossa escola:2º torneio de Natação
No passado dia 12 de fevereiro de 2020 realizou-se no âmbito do Desporto Escolar, o 2º torneio de Natação, da parte da tarde, nas Piscinas Municipais de Póvoa de Varzim-.
Inscreveram-se nesta atividade os seguintes alunos:
Alexandre Maia 7ºB
Henrique Maia 10 CT4
Ana Carolina Lopes – 10 CM
Inês Teixeira Silva 10 CT2
Matilde Gomes 10 CT2
Raquel Oliveira 10CT2
Pedro Roque Igreja 8B
Mª Francisca Bernardo 7A
André Novo 11LH3
Dario Castro 11 LH3
Mafalda Santos 8C
Sofia Monteiro 12 CT5
Catarina Campos 12 CT3
Simão Silva 12 CT3
Sara Braga 12 CT3
Sofia Gomes 12 CT3
Francisco Silva 8F
E a
Juíza árbitra Patrícia Campos 12 CT3
Todos os alunos representaram a escola de forma exemplar e todos estão de parabéns!
A responsável pelo núcleo de Natação: Maria José Maia
“Inspiring Future”
No passado dia 6 de fevereiro, a nossa escola foi, mais uma vez, presenteada com a presença do Inspiring Future que apresentou as suas palestras de informação sobre o acesso ao ensino superior e uma exposição sobre a oferta dos cursos e saídas profissionais para todos os gostos. Foi uma manhã repleta de atividades que se estenderam ao longo do dia, no período da manhã, com uma forte adesão dos alunos do ensino regular, em particular dos 11º e 12º anos e no período da tarde para o alunos finalistas do ensino Profissional.


